[1]
“مدارس کے نصابِ تعليم کو در پيش جديد تحديات کا جائزہ: Urdu: Contemporary Challenges for Madārīs Curriculum ”, Al Basirah, vol. 11, no. 01, pp. 37–52, Jun. 2022, doi: 10.52015/albasirah.v11i01.99.